ز دیدگاه تکاملی و بلوغ، زندگی در یک محیط استرسزا، باعث سریعتر شدن روند پیری خواهد شد. درواقع استرس مانع میشود تا مغز با یک روش انعطافپذیری به انطباق با محیط دست پیدا کند
در مدارس ایران از ۲۰ زمینه هوشی تنها بر روی سه هوش اطلاعات عمومی، واژگان و ریاضی تمرکز شده است و سایر حوزهها به هیچ وجه کشف و شکوفا نمیشود
سوء رفتار با کودک در تمام سطوح اجتماعی، اقتصادی و جنسی رخ می دهد و متاسفانه اغلب از سمت نزدیکان کودک است
والدین برای حرف زدن کودک باید کارهایی انجام دهند تا به نتیجه مطلوبی برسند؛ حرف زدن کودک مانند بسیاری کارهای دیگر، بستگی به آموختهها و هوش کودک دارد
نوزاد نیازی ندارد که با تبلت بازی کند چون در مرحلهای از رشد مغز قرار دارد که قسمت مربوط به حس و حرکت رشد میکند به همین خاطر بازیهای حسی و حرکتی اولویت دارند، بازیهای رایانه ای که در موبایل و تبلت وجود دارد برای این سنین طراحی نمیشود اما خانواده آنها را در اختیار کودک قرار میدهد
ترس و تخیل در سنین مختلف کودکی و به اشکال مختلف وجود دارد که اغلب غیر واقعی و ناشی از تخیل کودکان است
علایم افسردگی در نوجوانان متعدد و متفاوت است ولی با دقت روی برخی از رفتارهایشان می توانید متوجه مشکل آن ها بشوید
اید به کودک کمک کرد تا بتوانند احساسشان را پیدا کنند و در موردشان حرف بزنند
کودکان می توانند از وقایع زندگی درس های مهمی بگیرند. کودک باید از پدر و مادرش بیاموزد که کدام پیشامدها و اتفاقات ناراحت کننده و کدام یک فاجعه هستند
لکنت عبارت است از تکرار، کشش و یا قفل شدن غیر ارادی کلمه یا بخشی از کلمه که فرد قصد بیان آن را دارد
اوتیسم نوعی اختلال روحی است که تشخیص آن در سنین پایین کمی سخت است، در این مطلب با حقایقی در مورد اوتیسم آشنا می شویم