گرچه فرزندان آخر شما همواره مورد حسادت برادر و خواهر بزرگترش است اما در عین حال جایگاه او مورد تمایل دیگر فرزندان نیست. چه ما تمایل به محافظت و مراقبت از او یا به عکس دادن حداقل امتیاز را به او داشته باشیم؛ فرزند کوچک ما با خطر داشتن مشکلات بیشتری در تائید خود در اجتماع در آینده مواجه است. این عالی جناب کوچک از هر جایگاهی هم که در میان خواهران و برادران خود برخوردار باشد، حامل تمامی آرزوها و امیال پدر و مادر است. چه از قبل یک یا سه فرزند نظیر آن را داشته باشند، فرزند آخر برای آنها چیزی را عوض نمی‌کند . آنها همچنان شاد و سرحال هستند و کمتر دچار غم و اندوه می‌شوند و می‌دانند که حتی اگر فرزندان بزرگتر هم کم سن و سال باشند، به هر ترتیب بزرگ می‌شوند.
برای فرزند آخر، آنها نسبت به قابلیت‌ها و توانایی‌های خود در مقام پدر و مادر و توانایی‌های کودک تازه متولد شده مطمئنتر هستند. فشار کمتر از جمله امتیازاتی است که فرزند آخر از ان برخوردار می‌شود. چرا که والدین او را آزادتر می‌گذارند تا با ریتم مخصوص خودش بزرگ شود و مرتباً ابراز دلواپسی نمی کنند. اما این تنها دلیل برای تفاوت تربیتی بین فرزندآخر و دیگر فرزندان نیست. گاه تولد فرزند آخر که با فاصله‌ای نسبتا زیاد از فرزندان دیگر اتفاق می‌افتد، برای والدین تداعی کننده روزهای جوانی و بازگشت به ابتدای زندگی مشترک است. آنها به این ترتیب خود را در خاطرات گذشته غرق می‌کنند و به نوعی خود را جوان حس می‌کنند و از این طریق به دنبال یافتن جایگاه و منزلت اجتماعی جداگانه‌ای هستند.
فرزندان بزرگتر به او علاقه مند هستند
باید هم اینگونه انتظار داشت. این کودک تازه متولد شده که در راس همه دلمشغولی‌ها قرار دارد موجب جنب و جوش و تغییراتی در جمع خواهران و برادران که بهترین صحنه رقابت است، می‌شود. بین علاقه و انزجار، بازی چشم و هم چشمی و رقابت، به گونه‌ای اجتناب ناپذیر هر یک از آنها مجبور به تعریفی جدید از خود نموده و موجب می‌شود تا خود را به گونه‌ای دیگر در مقابل دیگران نشان دهند. اگر نباید این رقابت را سرکوب کرد این را در نظر داشته باشیم که نباید با مراقبت کردن‌های بیش از حد از این فرزندان کوچک خانواده از انها کوچولوهایی ضعیف و شکننده ساخت و به اتش این رقابت و در واقع حسادت دامن زد .
باید دانست که برخی فرزندان از بیم ناخشنودی والدین از انها همه چیز را در اختیار کوچکترین عضو خانواده قرار میدهند. در اثر یک مکانیسم تدافعی، خشونت تغییر ماهیت می‌دهد. فرزندان بزرگتر آنقدر خود را نگران وضع فرزند کوچک نشان میدهند که او احساس خفقان می‌کند. بوسه‌های بیش از حد و نوازش‌های افراطی او را ناراحت می‌کند و سبب گریه او می‌شود و هنگامی که تفاوت سنی زیاد باشد، فرزندان بزرگتر به خصوص دخترها احساس مادری پیدا می‌کنند. این رفتار به ظاهر تاثر آور که از علاقه خواهر و برادری منتج می‌شود عاری از ابهام نیست؛ این کودک که همچون عروسکی زنده می‌ماند میتواند نقش فرزند خیالی آنها را در خاله بازی‌ها ایفا کند. دختر جای مادر را می‌گیرد ...
آه بازهم پسر، بالاخره یک دختر کوچولو!
امروزه برای خیلی‌ها، فرزندان با برنامه ریزی و با میل و خواست والدین به وجود می‌آیند و والدین خود را در برابر آنان مسئول حس می‌کنند. به هر حال! نیکولا و مارتین بعد از 3 پسر آرزوی داشتن یک دختر کوچولو را داشتند اما پسر چهارم به دنیا آمد. پذیرفتن شکست بسیار دشوار است. مارتین فقط می‌گوید: « قدری شبیه به بقیه است ، تربیت دختر یا پسر فرقی‌نمی کند.شاید اگر صاحب یک دختر می‌شدیم قدری دقیق تر و با ملاحظه تر بودیم.»
اما آیا کودکان آخر حکم جنس مرجوعی را دارند؟ در هر صورت شاید گاهی اوقات کمتر به آنها دل داده شود. آنها وارث اسباب بازی‌ها و لباس‌های برادر و خواهربزرگترشان هستند. گویی مستحق داشتن چیزهای نو نیستند. نکته ای دیگرکه درموردفرزند اخر هم جنس با دیگر فرزندان در برخی خانواده‌ها دیده می‌شود آن است که گاه والدین به این سمت و سو که آرزوها و امیال خود را به واقعیت نزدیک سازند، کشیده می‌شوند. حتی اگر آگاهانه جنسیت فرزند را پذیرفته باشند، شیوه تربیتی انهادردوران کودکی این فرزند کاملا با جنسیت او انطباق ندارد. همانند اینکه به طور اتفاقی نام نوزاد تازه متولد شده مخلوطی از جنس مونث و مذکر می‌شود و دختر کوچک در خطر تبدیل شدن به پسری که انتظار آن را داشته اند قرار می‌گیرد و پسر کوچک آنها در خطر تکامل به گونه ای کاملاً دخترانه قرار دارد.
همه فرزندان حق دارند
هاج و واج در مقابل خواهر و برادر بزرگتر
این فرزند آخر دوست داشتنی که ما مورد ناز و نوازش قرار داده و با او به ملایمت هر چه تمامتر رفتار می‌کنیم و (به دلایل نامعلومی) با دقت و مراقبت‌های بیش از حد، مادری را برای او تمام می‌کنیم و نیز تاب دیدن رنج و سختی کشیدن او را نداریم حال چگونه می‌توانیم خشم از سر عجز او را در برابر فرزندان بزرگترمان که هر آنچه او از انجام آنها ناتوان باشد به خوبی به انجام می‌رسانند تحمل کنیم؟ در حالی که او در داخل کالسکه اش پا می‌کوبد، بزرگتر‌ها بر روی زمین می‌دوند و به کشف دنیا می‌پردازند . در حالیکه او برای روی هم چیدن مکعب‌های بازی به خود زحمت زیادی می‌دهد، برادر یا خواهر بزرگتر با استفاده از لگوهای بازی یک قصر می‌سازد .... و بالاخره هنگامی که وارد مدرسه می‌شود، برادر و خواهر بزرگتر پوزخند می‌زنند که : «او تازه یک کلاس اولی است!» در این رقابت که برای او میتواند بی پایان به نظر برسد، فرزند کوچک در خطر دلسرد شدن قرار دارد.