در تحقیقات اولیه و بررسی چگونگی انجام سرقت‌ها، كارآگاهان به این نتیجه رسیدند كه مجرم باید یك سارق حرفه‌ای و سابقه‌دار باشد لذا تحقیقات خود را روی سرقت‌های مشابه متمركز كرده و عده‌ای مظنون را زیر نظر گرفتند. با ادامه مراقبت‌ها و گشت‌های نامحسوس، كارآگاهان موفق شدند به سرنخ‌های مهمی در ارتباط با شناسایی سارق دست یابند.
كارآگاهان برای دستگیری این سارق به آموزش كاركنان ادارات نیز پرداختند تا این كه چند روز پیش یكی از كاركنان به شخصی مشكوك شده و موضوع را به پلیس خبر داد. به دنبال این تماس، ماموران با حضور در محل فرد مظنون را دستگیر و به اداره آگاهی منتقل كردند. متهم پس از انتقال به اداره آگاهی ابتدا منكر سرقت شد و گفت كه برای تدریس قصد جذب دانش‌آموز را داشته است. لیكن پس از تحقیقات و ارائه مدارك و دلایل كافی، فرد مذكور به 41 فقره سرقت از ادارات دولتی اعتراف كرد.
او در بیان شگرد خویش گفت: با مراجعه به ادارات دولتی بویژه قبل از نماز ظهر به بهانه جذب دانش‌آموز برای تدریس، هنگام عدم حضور كاركنان در اتاق كارشان، كیف و لوازم و اموال موجود در اتاق‌ها را سرقت می‌كرده و با این روش میلیون‌ها تومان به دست آورده است. تحقیقات برای كشف اموال مسروقه و سایر سرقت‌های احتمالی متهم و شناسایی كامل مالباختگان ادامه دارد.
